۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۵
همکاری و ارتباط مؤثر میان رشتههای مختلف پزشکی، بهویژه پزشکی و مامایی، یکی از بزرگترین چالشهای نظام سلامت مدرن است...
فعالیت طراحیشده در این پژوهش، یک بازی ساده نبود؛ بلکه بر اساس مفهوم «LEGO® SERIOUS PLAY®» شکل گرفته بود...
از دانشجویان خواسته شد تا با استفاده از لگو، «اتاق زایمان ایدهآل» خود را بسازند...
یکی از بزرگترین موانع در آموزش بینحرفهای، وجود پویایی قدرت و سلسله مراتب میان رشتههای مختلف است...
"یادگیری لگو سخت نیست. هیچکس بهتر از دیگری لگو بلد نیست. بنابراین، زمین بازی برای همکاری برابر است..."
این «حذف مزیت میزبانی» بسیار حیاتی است، زیرا با بیاثر کردن پویاییهای قدرت موجود...
فرآیند ساختن یک مدل فیزیکی از «اتاق زایمان ایدهآل» باعث شد تا دانشجویان مجبور شوند...
"جالب بود که ببینیم دانشجویان پزشکی چه چیزهایی را مهمتر میدانستند..."
در ابتدا، دانشجویان در مورد اینکه چگونه لگو میتواند به یادگیری کمک کند، کنجکاو یا حتی مردد بودند...
نتیجهگیری
پژوهش انجامشده در استرالیا به ما یادآوری میکند که گاهی مؤثرترین راهحلها برای مشکلات پیچیده...
اگر ابزاری به سادگی لگو میتواند شکافهای حرفهای را پر کند، چه ابزارهای «غیرمتعارف» دیگری را نادیده گرفتهایم؟
